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不思議なことにスラーに入ると苦手な子と柔軟に出来る子と分かれます。 苦手な子はどうにもこうにも腕が言うことをきかないのか、 スラーに対して何も思っていないのか分からないのですが とにかくことごとくスラーをつけずにいってし … Continue reading »

付点四分音符と八分音符の組み合わせ 『ターーン・タ』　という言葉で表されることが多いのですが なかなかこのリズム、ｳﾞｧｲｵﾘﾝにとっては弓の速さを変えないといけないので 体に馴染むまで時間がかかる人もいて悩んでたのです … Continue reading »

一部の弦楽器を除く以外は全ての弦楽器に弓の進行方向を表す『ダウン』『アップ』があります。 譜面にちゃんと指示してあるのですが あまり気に留めていないのか、どちらでもいいと思っているのか 完全に見落とし、無視して弾いてしま … Continue reading »

段々弾いていると弓がねじれていってしまっている方が多いようです。 きっと楽譜や左手にばかり気がいってしまって知らず知らずのうちに なってしまったのかな～と思うのですが。 そのためにも体で覚えるぐらいﾎﾞｰｲﾝｸﾞの練習を … Continue reading »

練習するのは大人になった今でも正直嫌です（笑） 大人なので頑張ってやりますが「やろう！」と思うまでが 恥ずかしながら今でも時間が掛かります（ﾀﾞﾒｳｰﾏﾝbyちえみ　っていうのでしょうか（笑）） でも一度やり始めるともう … Continue reading »

多くの人に思う。 練習する時に何に注意しながら練習するのかを考えてほしい。 ただ指を動かすのではなく ただ時間が過ぎていく練習をするのではなく・・・。 意味のある練習を５分でいいから続けて欲しい。

音程には平均律と純正律があります。 まずは平均律の音程でとることが第一ですが 次の段階になると場面も考えて純正律でとるようにしていきます。 ってなんだか言葉にすると堅苦しいのですが 音程をどんどん追及していくと自然と純正 … Continue reading »

残暑が厳しい夏でした。 湿度が高い中、夏休み中楽器を触らない状態だった方もいらっしゃるのではないでしょうか。 一度楽器をじっくり見て駒の角度の確認や弦のサビ、 楽器にヒビなどがないかまずは自分の目でしっかりと確認してみま … Continue reading »

半音はピアノの鍵盤でいうと隣同士の関係です。 それをｳﾞｧｲｵﾘﾝだと指をくっつけなくてはいけません。 しかしどうも子供の指は関節がまだ未熟なのか感覚がとれないのか なかなか写真のようにくっつくことができないようです。 … Continue reading »

夏休みいかがお過ごしだったでしょうか？ 子供達と充実した時間もあったり、溜まっていた読書や調べ物などができたりと リフレッシュできた休みでした！ さ～て本日よりレッスン再開です！しっかりやっていきます！！