Tagged With: 教室
背筋がピ~ンと
音程には平均律と純正律があります。 まずは平均律の音程でとることが第一ですが 次の段階になると場面も考えて純正律でとるようにしていきます。 ってなんだか言葉にすると堅苦しいのですが 音程をどんどん追及していくと自然と純正 … Continue reading
楽器のメンテナンス
残暑が厳しい夏でした。 湿度が高い中、夏休み中楽器を触らない状態だった方もいらっしゃるのではないでしょうか。 一度楽器をじっくり見て駒の角度の確認や弦のサビ、 楽器にヒビなどがないかまずは自分の目でしっかりと確認してみま … Continue reading
子供のゆび
半音はピアノの鍵盤でいうと隣同士の関係です。 それをヴァイオリンだと指をくっつけなくてはいけません。 しかしどうも子供の指は関節がまだ未熟なのか感覚がとれないのか なかなか写真のようにくっつくことができないようです。 … Continue reading
レッスン再開
夏休みいかがお過ごしだったでしょうか? 子供達と充実した時間もあったり、溜まっていた読書や調べ物などができたりと リフレッシュできた休みでした! さ~て本日よりレッスン再開です!しっかりやっていきます!!
暑い
久し振りのブログになってしまいました。 最近はこの暑い中ダラダラとなってしまっているレッスン態度に『喝!』を入れることが多いです。 ダラダラ練習するのではなく 何の目的で何を注意しながら練習するのかをよく考えて ただ … Continue reading
日常でも音を
『練習しない・・』沢山の方が悩んでいらっしゃるんじゃないでしょうか。 日常からなるべく音楽と近い関係でいてもらえるといいかもしれません。 親御さんも一緒に音楽についてお話してみるとか、TVをつけるところを音楽に変えてみる … Continue reading
レッスン曜日&時間について
ブログにて投稿させて頂きました #空きレッスン状況 (4月) #レッスン空き日追加 (4月) 更に変更が出ております。 ご希望の曜日&時間がありましたらご遠慮なくまずはメールにてご確認・ご連絡ください。
5月横浜オープンシアター
音を生で触れる機会です! 0歳からも入場できるそうですのでご兄弟連れの方も是非足を運んでみてはいかがでしょうか♬ TVやスマホからの音でなく空気中を振動して音が体に伝わる感覚を味わってほしい! 電気を通さない楽器や声は空 … Continue reading
体が覚えるように
前回のブログで言っていた『体で覚える』の域 無意識の中でもできる 緊張状態にあってもできる というのが『体で覚える』ということなんじゃないかと思っています。 もしかするとコレが英才教育といわれることに繋がるのかもしれ … Continue reading